Educación Física 1° Grado Tarde

Educación Física


“Jugar no es un descanso del aprendizaje. Es un aprendizaje interminable, encantador, profundo, atractivo y práctico. Es la puerta al corazón del niño”.
Vince Gowman.
¿Les parece que nos encontremos en este patio de juegos a la distancia? Es fácil, ya van a ver. Además, Jesús nos estará cuidando todo el tiempo. ¿Les parece que empecemos? ¡Preparados! ¡Listos! ¡Ya!
EDUCACIÓN FÍSICA – PRIMER CICLO
·         Para jugar en familia…
Tienen que mirar las imágenes con mucha atención y a continuación responder algunas preguntas. ¿Listos?... ¡Ya!
 







·         En una hoja que tenga tu nombre, nos tenés que contar (vale pedir ayuda a los mayores):

A)    ¿Qué actividad de las que muestran los dibujos te gustan más?
B)    ¿Cuántas imágenes ves en la que estén saltando?
C)    ¿En cuántos de los dibujos están jugando con pelotas?
D)    Los niños que corren ¿Lo hacen en la misma dirección? Pintá de azul la remera del que va hacia la derecha de la hoja y de rojo la del que lo hace hacia la izquierda.
E)     ¿Cómo te parece que será mejor hacer esas actividades? ¿Solos o con amigos?

·         Pensá en un juego que te guste mucho y dibujalo.

Actividad opcional:
Los invitamos a que vean, jueguen y bailen en familia, la canción “Bombero voluntario”, del grupo Raviolis ([1]Raviolis es una banda de rock para padres (e hijos). liderada por Gabriel Wisznia y Valeria Donati, sostenidos por un grupo de músicos como Bruno Delucchi en teclados, el profesor Juan Pablo Esmok Lew en guitarras, Esteban Ruiz Barrea en bajo y Martín Cicala en la batería).
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Educación Física: 1er y 2do grado
Los juegos representan el espacio propio de la imaginación creadora, la invención, la experimentación y la expresión corporal.
“SAGRADO CORAZÓN  DE JESÚS, EN VOS CONFÍO”.
Seguimos juntos conectados por este medio para acercarles otras actividades para realizar.



¡CAMINAMOS SOBRE LA CUERDA FLOJA!
1-      Despejamos un lugar de la casa (puede ser el patio, el pasillo, el comedor, etc.). Debe quedar libre de obstáculos.
2-      Realizamos en el suelo una línea con cinta adhesiva; Empezamos con una recta, luego agregamos una en zigzag, algunas curvas y giros, para terminar en espiral.
3-      Hacemos diferentes recorridos caminando, en puntas de pie, hacia atrás y trotando, dentro de las posibilidades del espacio.
4-      Agregamos música y lo hacemos al ritmo de las diferentes canciones.


¿PRACTICAMOS PUNTERÍA?


1-                 Armamos con papel, pelotitas de diferentes tamaños (Aproximadamente 10).
2-                 Colocamos a diferentes distancias baldes, frascos, ollas, etc  y lanzamos las pelotitas de a una a la vez, tratando de embocar la mayor cantidad posible. ¡Mayor distancia, mayor dificultad!
3-                 ¿Jugamos con algún integrante de la familia?
Marca en el suelo una línea con cinta y colocate lejos de ella. Cada participante con 5 pelotitas.
Lanzalas por turno, tratando de qulleguen a la línea. El que más cerca quede, será el ganador.

·         Te invitamos a ver (y bailar) en familia, un video que van a poder desde el siguiente enlace de youtube:


IMPORTANTE:
·         Por dudas o consultas, nos podés escribir a efmacagno@gmail.com
·         Tenés tiempo de realizar las actividades enviadas para esta segunda etapa, hasta el miércoles 8 de abril.
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Tercera entrega 17/04/2020


Actividades de Educación Física para Primer Ciclo
“Cuando un padre juega con su hijo, cuando los chicos juegan juntos en el parque o en la escuela, cuando el deportista celebra la victoria con los aficionados, en todos esos ambientes se puede ver el valor del deporte como lugar de unión y encuentro entre las personas. ¡Los grandes objetivos, en el deporte como en la vida, los logramos juntos, como equipo!
Papa Francisco
¡Hola chicos y chicas! ¡Hola familias! Esperamos que se encuentren bien, a pesar de lo complicado de la situación. Nosotros estamos ansiosos por volver a encontrarnos con ustedes y así poder jugar nuevamente en los espacios de nuestra escuela.
Les dejamos una actividad…escuchen la canción y vayan realizando los movimientos que se proponen en ella. Cuando finalicen, pueden volver a escucharla y si se animan armar una coreografía en familia.
¡A mover el esqueleto!
Los que quieran,  pueden compartirla a través de una foto o video al correo que se indica más abajo.
¡Gracias por jugar con nosotros!

IMPORTANTE:
·         Por dudas o consultas, nos podés escribir a efmacagno@gmail.com








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Cuarta  entrega 07/05/2020


Actividades de Educación Física
“Aprender jugando, crecer compartiendo en casa”.

“Es importante que los niños jueguen, gocen y disfruten del juego a desplegar todas las posibilidades motrices no sólo para poseer un mejoramiento funcional, sino también para colaborar con el desarrollo integral de la persona”

¡Hola chicos! ¡Hola familias! Esperamos que se encuentren bien. Nosotros los extrañamos mucho.
Les dejamos un video en youtobe.

Los que quieran,  pueden compartirlo a través de una foto o video al correo que se indica más abajo.
¡Gracias por jugar con nosotros!

”OH MARIA , SIN PECADO CONCEBIDA RUEGA POR NOSOTROS QUE RECURRIMOS A TI”.

IMPORTANTE:
·         Por dudas o consultas, nos podés escribir a efmacagno@gmail.com










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             QUINTA ENTREGA 01/06/2020





Actividades de Educación Física

“Jugar es la forma favorita de nuestro cerebro para aprender”.

“Jugar abre un mar de posibilidades al niño, le permite explorar, experimentar, sentir y comprender todo de manera natural, expandiendo su conocimiento de maneras sorprendentes.”

“Ven, Espíritu Santo, llena los corazones de tus fieles y enciende en ellos la llama de tu amor”….

Al tocar la luz del día mis ojos, Señor, mi corazón se levanta hacia ti en busca de tu mirada.
Escucha las palabras del quien siente la vida de nuevo, y estate atento, Señor sé cercano a mi mano abierta…
Derrama, al comenzar la mañana, tu ternura y tu bondad para que mi corazón se sienta fuerte y animoso..
Querida familia , espero  que estén bien , les mandamos otros desafios a los niños .
Les dejamos dos videos en youtube.

           Escuela Macagno -Actividades en casa Parte 2

            https://youtu.be/pcEb51SynfA

  
           Escuela Macagno -Actividades en casa Parte 3



Nos encantaría ver fotos o videos de las propuestas o un correo para tener noticias de ustedes
Un abrazo de ánimo y fuerza en el Espíritu Santo.



IMPORTANTE: Esperamos tu respuesta

·         Siempre estamos para vos, nos podés escribir a efmacagno@gmail.com
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                 SEXTA ENTREGA 02/07/2020
                   Actividades de Educación Física:
              “Todos los aprendizajes más importantes de la vida se hacen jugando”.Tonucci
“             El juego es la forma más elevada de investigación.”Albert Einstein
     
          Derrama Señor, tu ternura , tu bondad pero sobre todo PAZ  …
         Querida familia , espero  que estén bien , les mandamos otros desafíos a los niños .
L       es dejamos un video en youtube.

          Escuela Macagno -Actividades en casa

         Nos encantaría ver fotos o videos de las propuestas o un correo para tener noticias de ustedes.
         Un abrazo de ánimo…
         VIRGEN DEL CARMEN: RUEGA POR NOSOTROS.
   
         IMPORTANTE: Esperamos tu respuesta.
·         Siempre estamos para vos, nos podes  escribir a efmacagno@gmail.com


BIENVENIDOS CHICOS   31/07/2020

https://youtu.be/KaYhHwAfbnk


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19-08-2020
Actividades en casa parte 6.

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12 de septiembre de 2020.-

“Confía, ten  fe y pídele a Dios “…

 

Querida familia:

¡SEGUIMOS JUGANDO Y CREANDO!

Espero que estén bien, seguimos  en casa, a cuidarse hoy más que nunca-.

Las propuestas que enviamos se pueden adaptar según los materiales que tengan en casa,por ejemplo si no tienen corcho lo cambiamos por tapitas, etc.

Estas actividades son para el mes de septiembre por eso tienen tiempo para subir una foto , video o simplemente contarnos como les fue.

 

https://youtu.be/08jdb3hZ3qM

 

https://youtu.be/T7UcEOGI2-8


FECHA   11/10/2020

 

https://www.youtube.com/watch?v=MQNspV1g9G8

 

Tema prioritario: Alfabetización

JugAprendiendo palabras en tiempos de crisis

 

Palabra N° 1: INESTABILIDAD

La actividad consiste en escribir en una hoja la palabra inestabilidad y charlar en familia sobre el significado de la misma.

Jugamos a practicar el equilibrio en diversas superficies. Puede ser sobre el cordón de la vereda, sobre una línea marcada en el piso, sobre una soga o sobre alguna madera apoyada sobre él.

Ahora, vamos a llevar el equilibrio a las manos y luego a los dedos, tratando de apoyar en la palma, (sin que se caiga), un palo de escoba. Iniciamos la actividad. 1, 2,3…  ¡YA! Por último, podemos usar una pelota o un globo.

 

Palabra N°2: INCERTIDUMBRE

En la primer parte nos pondremos en pareja. Si es de similar peso corporal mejor. El que guía dice uno o dos, para darle la orden al otro de “desmayarse” y éste, no deberá dejar que se caiga al suelo. Una variante, es con música: cuando se apaga la misma, se produce la “caída” https://www.youtube.com/watch?v=8z4ZUAipf1w&feature=youtu.be

El juego consiste en dejarme caer a los brazos de algún miembro adulto del hogar,  desde un lugar más elevado del piso (un banquito, una silla, un cajón o una cubierta).

Luego le iremos agregando dificultad. Nos iremos corriendo hacia atrás, más tarde con los ojos cerrados. https://www.youtube.com/watch?v=T5pm8G8WUks

 

Palabra N°3: CONFIANZA

La actividad consiste en escribir en una hoja la palabra confianza y charlar sobre el significado de la misma en familia. Luego, deberemos jugar al puente de la confianza.

https://youtu.be/3q7ujEP9OOU

Se juega en pareja. Se marcan en el piso tres distancias de separación, a la cuales hay que ir pasando SIN CAERSE, NI DEJAR DE CONTACTARME CON EL OTRO.

Además, ejercitaremos la fuerza de brazos y los pectorales ¡Qué importante es tener alguien en quien apoyarse y confiar!

¡A jugar en familia!                    

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21 de Octubre de 2020.-

ACTIVIDAD DEL MES DE LA FAMILIA:

 

Teniendo en cuenta la propuesta del avión de papel que supimos compartirles, armar uno, decorarlo y escribir en el cuerpo del mismo una palabra positiva o esperanzadora.

 Luego de ello, filmar un pequeño video (5” como máximo), en el que se pueda apreciar el lanzamiento y vuelo de la “aeronave”.

No es obligatoria la aparición de los/as niños/as o sus familiares en la filmación.

Una vez concluída la actividad, compartirla a la dirección de correo de Educación Física (efmacagno@gmail.com).

La idea es llenar el cielo con una lluvia de palabras, de voces que nos hermanen en su vuelo desde la poética del volar, imaginar y poblar sin necesidad de caer,el espacio como manto protector a través de las palabras que nos hacen felices.

Tienen tiempo para enviar las producciones, hasta el viernes 6/11